اثربخشی مشاوره گروهی آدلری بر کاهش میزان کمرویی نوجوانان شهرستان سقز

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی مشاوره گروهی آدلری بر کاهش میزان کمرویی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهرستان سقز در سال تحصیلی91-1390بود. روش پژوهش ازنوع نیمه آزمایشی با گروههای آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهرستان سقز بودند. برای انتخاب نمونه مورد نظر از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شد. پس از انتخاب دبیرستان و برای سنجش میزان کمرویی اعضا از پرسشنامه کمرویی استنفورد یک بار به عنوان پیش آزمون و یک بار به عنوان پس آزمون استفاده گردید. سپس با توجه به نمره آزمون دانش آموزان در پرسشنامه کمرویی، 15 نفر از آنها به صورت تصادفی انتخاب و به عنوان گروه آزمایش و15 نفر نیز به صورت تصادفی انتخاب و به عنوان گروه کنترل تعیین گردیدند. برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا و سپس برای گروه آزمایش 8 جلسه مشاوره گروهی آدلری اجرا شد. به منظور حذف اثر پیش آزمون ازشاخص آماری تحلیل کوواریانس استفاده گردید، نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که تفاوت بین دو گروه آزمایش و کنترل از نظر آماری در سطح 05/0 معنادار می باشد. با توجه به نتایج به دست آمده فرضیه پژوهش مبتنی بر اثر بخش بودن مشاوره گروهی آدلر بر کاهش میزان کمرویی مورد تائید قرار گرفت.